初心印记，让每个光阴里都有教育的风景

——2019至2020学年工作述职报告  

湖塘桥实验幼儿园     吴琴芬

光阴荏苒，又近岁末。过去的一学年，我们用汗水浇灌收获，用实干笃定前行，围绕“共建共赢，合力打造高质量发展园所教育”，全体教职员工团结向上、拼搏奋斗，年内，先后荣获“2018年度常州市依法治校示范学校”、“武进区志愿服务先进集体”、“2016—2018年度武进区文明单位”、“武进区第七届主动发展优秀项目评比一等奖”、“2019‘童年童画’第十六届上海国际幼儿创意绘画大赛教育成果特等奖”。守初心，担使命，扎根教育中，我坚持以共产党员的标准积极履行好岗位职责，始终把入党誓言作为前进道路上的加油站、和更好为教职工服务的新平台，以身作则，率先垂范，不忘初心，让每个光阴里都有美丽的教育风景。

同心协力，做扎实的品质管理

九月师德建设月，我以点赞时光、美丽搭档、手礼互赠、回赠心音四个部分，组织全体老师开展了“携美丽搭档  赴幸福教育”教师节庆祝活动，激励老师们互助互爱、包容互进，珍惜大家一起携手工作的美好时光。十月份，积极响应集团“青春，与追梦同在”集团青年教师师德师风演讲比赛倡议活动，20位团员教师同上舞台，以三位青年教师走上幼师岗位后的专业成长事迹为串联，舞蹈、情景剧、脱口秀与演讲相结合，用全新的节目形式演绎了青年教师吃苦耐劳、奋发有为、好为人师的职业情操。中华人民共和国成立70周年庆祝，围绕“我爱你，祖国”活动主题，青年团员一起参加红歌联唱快闪演出，让心中的歌声表达青年教师对祖国的祝福和赞美。健康的校园文化陶冶着师生情操、启迪着幼儿心灵,促进园所生长发展。

全力建设家长资源。鼓励家长依据自身的职业特点、职业资源、兴趣爱好等进行自主填报，依托半月一次的《家长进课堂》、每月一次的《家长讲师团》、以及各级组的家长培训活动，进行各种操作体验、实操辅导、专业讲座。组织“家长接待日”，按主题分组进行，与家长进行面对面发展近况、问题交流，引导每位家长提升育儿认知和能力。有效家长群平台建设，每周以“课堂小故事”方式点赞幼儿成长，积极打造每个班级网络平台教育能量场。

画点连线，走自己的研训之路

发挥课程攻关组的主力军作用，从资料包形成到“一课两研”活动课例，引导攻关组成员着力集体教学中的微型主题研究。按教师年龄层次，开展教学技能评比系列活动：新教师随堂课展示，3—7年教师信息技术评优课，7年以上成熟教师现场模拟上课评比，通过高频率、多形式的业务竞赛打磨教学基本功，夯实每位教师的专业技能素养。上学期十月中旬，幼儿园向武进区开放教研活动11节。依托区教研开放，落实好生活化游戏化课程精神，建立“区观摩活动展示”集训模式，让更多教师共享教研成长。注重让教研与科研的合力建设真正提高教育科研的效益，“创意美术”、“沙水游戏”、“家长资源”三大课题组制定菜单式研究内容，有序推进研究进程，本学期市级立项课题《幼儿创意美术课程开发的研究》顺利结题，市级备案课题《追随儿童的沙水游戏项目的开发研究》参加了现场交流中期评估。

铺路搭台，做有用的成长教育

依托两大支点凸显美术特色课程建设。一是建设“七彩虹”美术工作室。二是深入《开展幼儿创意美术课程的研究》课题实施。依托综合活动课程，立足课程“自然性”，让“管控为主”的课程管理方式转向基于班级课程实践真实需求的“理解与支持”，在课程意识决策、课程生成设计、课程实施执行、课程反思评价四个方面助推老师们的班本课程建设。让环境课程富有意蕴，各种风格的大厅“微画展”时时诉说着我们的美术特色课程文化。

围绕“我的成长我做主”，学期内开展一系列幼儿成长活动，在全员参与的同时，让孩子的成长看得见，让老师、家长的教育看得见。“我爱你，祖国”中华人民共和国成立70周年庆祝活动，“九九重阳节，浓浓敬老情”老教师回校活动，小班入园百日庆祝活动，多彩舞台见证着孩子的健康成长。再有，每周萌娃故事汇、每周星光舞台、每周一讲，每个周五，它们聚焦了家长的等待和目光，说说身边的趣事、讲讲听过的有趣故事、表演一下自己喜欢的歌曲和舞蹈，努力让孩子们在属于自己的舞台上幸福自己的成长。

盘点成绩，持续发展仍需压实压紧

一学年，与老师们携手共进中，大家用收获来回报付出。崔琴老师自主设计的数学游戏活动《一起去拼购》获得武进区一等奖，沈一苗获武进区小学、幼儿园个性化学习课堂教学评比二等奖，何秀芳、刘如雪在武进区信息化教学能手比赛中分获一、二等奖，沈一苗、崔琴、毛梦佩送评的微视频获常州市优秀课例（微视频）评比获三等奖，集团举行了青年教师师德师风演讲，团员青年们凝心聚力、群策群力，夺得“最佳创作奖”，顾梦婷老师获得“个人风采奖”，十二月，集团音乐教学活动评比中，王玥、顾梦婷分获特等奖、二等奖。年内，有32篇论文在省、市、区各级评比中获一、二、三等奖，王菲老喜获常州市第九批教学能手称号，《幼儿园卫生保健三年复评》，复评组领导在提出优化建议同时，更是肯定我园保健服务的全面、规范和有效。2020.5，《共建、共享、共赢  新教育时代家长资源建设策略探索》评为2020年武进区基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目，《幼儿创意美术课程开发的研究》获武进区2019年度优秀教科研成果二等奖。

新冠疫情防控期间，全园上下，联防联控，执行常态化防控措施，严格落实各类防控机制、防控知识培训，以师生生命安全为首位，各条线、各级组有序推动环境卫生、家长会议、健康检查各项工作，不仅保证了疫情防控下的入园率，还保证着各项工作井然有序、有效，以有效的履职尽责意识站好自己的岗位。

围绕育环境、育新人、育品牌、育文化，循着“四育”管理，我牢记自己的教育理想，优环境、优新人、优品牌、优文化，以“四优”为目标，未来，我将继续竭力服务集团优质学前教育对社会的品牌辐射。