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洪柳述职报告
传递幸福
发布时间:2020-07-06   点击:   来源:原创   录入者:胡亚春

传递幸福

——2019——2020年度述职报告

武进区湖塘桥实验幼儿园  洪柳

对“幸福”的定义有很多种,有人说“幸福就象一只蝴蝶,当你追逐它时它是难以到手的;但是,当你安静地坐下时,它却可能降落到你身上。”歌德说:人之幸福,全在于心之幸福。”作为一名教师,我觉得幸福存在于孩子的健康成长中;作为管理者,幸福存在于教师的专业发展里;作为合作伙伴,幸福存在于家长沉甸甸的感谢里。回顾一年的工作,我感受着职业带给我的幸福,同时也能让我的幸福传递给每个员工。

数字:证明园所成绩榜单

满载着硕果累累的一年,杨洁获第九批常州市“教学能手”称号;张丽群、徐洪华获常州市优秀教育活动微视频评比一等奖、祝佳丽获二等奖、汤志强获三等奖;张丽群、徐洪华、祝佳丽、申祎获省“幼芽”杯三等奖;张琰、汤志强均获武进区信息化教学能手评比一等奖;杨洁获武进区数学活动评比二等奖;余想获江苏省幼儿园课程游戏化理念指导下的“分享阅读教学活动”一等奖;申祎集团音乐教学评优活动获一等奖 、张晓雯集团音乐教学评优活动获二等奖;申祎获常州市优秀共青团员;张利娟获武进区优秀党员;杨洁、张琰获武进区优秀班主任;童洁获常州市优秀班主任;2019年常州市第七届学校主动发展优秀项目评比一等奖;《幼儿园一日生活中的stem教育案例开发的实践研究》获武进区前瞻性教学改革实验项目。

管理:多途径提升办园质量

1.保教联动  推行“保育员口袋书”

为缩短新保育人员的入职期,统一标准、规范保育员的工作。作为集团分管后勤的一员,我和保健老师一起梳理了极具特色的“保育员口袋书”。让新手保育员明确工作内容,知晓工作进度并掌握操作要领。“口袋书”的推行更好地规范了保育员的工作的流程和工作要求。

2.精准防控  助力集团各园安全开园

作为集团分管后勤的园长,从大年夜开始,就进入了疫情防控的备战状态。承担着网格员与各园之间的链接纽带作用,每天的数据表格上报、各种文件、通知的转发成了每天的日常。防控物质的准备,数据的核对、信息的填报、每天不停地刷着手机、电脑。通知一个接着一个,线上会议、线下督查,各种要求让人应接不暇。物质准备中口罩、医用酒精、额温枪一时成了抢购的紧缺物资,到处买不到怎么办?动用一切可用的关系,家长资源、朋友资源,终于解决了物质问题。按照上级的防控要求,不断地调整集团的防控准备工作。史上最长寒假终成回忆,为守护孩子们的身体健康和生命安全,复学之前,抽调集团五园分管后勤的人员督查各园的疫情防控工作。做好疫情防控演练——从入园到离园,从日常消毒到突发事件的应急处置,在每个演练环节中查漏补缺,使细节更为完善。

课题  点亮园所发展的生命力

课题研究能有效地促进教育质量、师生素养,点亮学校发展的生命力。上学期区级两大课题结题,并获武进区教科研优秀成果二等奖。本学期我园省级子课题“幼儿园一日生活中STEM案例的实践研究”六月结题。我们重点梳理STEM实践案例,按时按点做好资料的收集整理工作,梳理班级STEM案例集、论文集、以及撰写好结题报告,做好视频的制作工作等,为省级课题划上圆满的句号。

活动   展现园所品质的生长力

受疫情影响,毕业季变得与众不同。为了让孩子三年的幼儿园生活留下美好的回忆。我园调整毕业的形式,以班级为单位组织毕业活动,同时用“手账”的方式给每个孩子制作一本毕业留念册,里面记录孩子们三年的成长经历,用照片、文字等方式记录孩子的三年幼儿园生活。通过“云参观小学”、“钉钉直播幼小衔接家长会”等方式更好地做好幼小衔接。

一年来,我收获了来自于教师、孩子、家长的幸福,由衷地感受到“幸福”的意义,我将播种幸福种子,让美好成为日常。

 


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