为深入贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，进一步更新幼儿园课程理念、提升园长的课程领导力，2020年12月10日，武进区园长公开课在新城阳光幼儿园举行。来自湖塘桥实验幼儿园和刘海粟艺术幼儿园的6位园长参加了本次课堂教学展示活动。武进区教育局学前教育科科长王惠萍、湖塘阳光幼教集团总园长秦燕以及武进区刘海粟艺术幼儿园园长吴勤奋担任了本次活动评委。

一、儿童立场，重塑教学。

顺应儿童的身心发展规律，把儿童当主体，蹲下身子，用儿童的眼睛去审视世界，用儿童的耳朵去聆听心声，用儿童的心智去思考问题。湖塘桥实验幼儿园沈旦华园长依托绘本《猜猜看——谁做了什么》，以脚印为线索，让幼儿大胆分析、猜想绘本中故事情节的发展，为逻辑推理和创造性思维的发展提供助力。湖塘实验幼儿园梅晔园长借助绘本《一颗超级顽固的牙齿》，通过自主阅读的方式，让幼儿学会正确保护牙齿的方法，注重儿童主动学习，关注儿童积极发现。湖塘桥实验幼儿园宋晓琪园长从幼儿的年龄特点和认知水平以及幼儿的最近发展区选材，选择绘本《我会看地图了》中幼儿最感兴趣的几个画面，让幼儿在生活中运用数学。刘海粟艺术幼儿园沈璐园长执教的教学活动《小金鱼逃走了》，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。湖塘桥实验幼儿园园长谢秋亚执教的中班美术活动《拔萝卜》，通过游戏情景 “种萝卜”和“拔萝卜”，让幼儿在轻松快乐的氛围中感受艺术创作的乐趣。湖塘桥实验幼儿园朱莉园长执教的大班音乐《阿拉丁的神灯》基于儿童立场，优化教学环节，创新教学形式，调整教学策略，关注儿童经验的游戏互动情境中，让幼儿感受印度乐曲的魅力。

二、互听互评、共促成长。

听课教师非常珍惜这次听课的机会，时而专注于园长们的精彩课堂，时而奋笔疾书，记录活动心得，时而用手中的相机拍摄录制精彩瞬间。通过观摩园长公开课，激发老师学习钻研的兴趣，向园长们学习，博采众长、多对比、多反思、提高自己驾驭课堂的能力！吴勤奋园长对这6节课给予了高度的评价，从幼儿学习状态看，专注认真、有序高效、情绪稳定、思维活跃、兴趣浓厚；从教师教学效果看，语言干净、提问准确、逻辑清晰、关注幼儿、善于发现。各位园长淋漓尽致地发挥了自己的潜能，彰显了各自独特的教学风格和个人魅力。目标意识很强的梅晔园长，语言干净利落的沈旦华园长，教态亲切可爱的沈璐园长，思路清晰严谨的宋晓琪园长，尊重幼儿发展的谢秋亚园长，师幼氛围融洽的朱莉园长。

本次园长开放活动，对于园长们来说，是教学成果的分享与展示，个人魅力的彰显和凸显。对于老师们来说，是学习交流的机会和渠道，教学形式的学习和思考。同时，本次活动也为武进区幼教同行创造了一次双向多元的学习互动交流平台，让武进幼教在课程改革研究中目标更明确、理念更新颖、形式更多元，教学更精彩！

（武进区新城阳光幼儿园供稿  撰稿：盛燕萍   摄影：张桢  审核：施菊英）