小班英语教研组是一个充满活力，勇于拼搏，团结互助的团队，对工作有着强烈的热情与执着。为更好落实课程游戏化，真正促进幼儿的发展，提高教师的课堂教学能力，新城阳光幼儿园小班英语组开展了“如何创设有效的英语游戏情景”的主题教学研讨活动。

深入研究  精心研讨

本次教研活动由骨干组教师蔡峰、新手组教师李琳玉承担。蔡老师偏重于传统趣味游戏，李老师偏重于希沃白板游戏。研讨前期，教师们分组研讨、磨课，教师们以《指南》为教学依据，结合小班幼儿的年龄特点，围绕英语课题《cat and dog》，紧扣教学目标，创设游戏情境，设计丰富有趣的英语教学活动。

课堂展示  精彩呈现

两位老师的精彩课堂展示，让我们受益匪浅。李老师此次英语活动依托交互式电子白板，依托电子白板，游戏层层递进，通过“猫捉老鼠”、“疯狂打地鼠”等多种游戏形式增加趣味性，让幼儿通过听声音、观察、猜测、模仿、游戏等多种形式轻松学习并掌握英语。蔡老师通过“找小猫”，“小猫钓鱼”、“小狗觅食”、“趣味摸箱”等游戏，提高了幼儿参与游戏的积极性。两位老师以“幼儿”为主体，以“游戏”为主旋律，通过创设游戏化的教学情境，让幼儿在轻松愉悦的探索操作过程中学习，充分感知英语知识，体验英语活动带来的乐趣。

思维碰撞  研讨提升

研讨现场，吴老师肯定了李老师和蔡老师认真积极的态度，并对她们的课堂教学进行精彩的点评，称赞老师的游戏教学理念贯彻始终，取材来源于生活，游戏设计巧妙，生动有趣，活动形式多样，真正体现了幼儿是课堂的主体。

我们将继续游戏化课堂，鼓励幼儿动用多种感官探究、给予幼儿更多交往和表现的机会、充分发挥幼儿的自主性和创造性，促进幼儿发展，满足幼儿的需要，让幼儿获得更多新的经验。

（撰稿：陈萍 摄影：沈紫嫣 审核：祝艳红）