倾听与欣赏—— 品英语口语之美
——记新城阳光幼儿园学科教师英语口语培训活动
语言是一种美,英语口语有其独特的美。抑扬顿挫的语调、委婉优美的语音和强劲的节奏感都足以唤起我们对美的享受。我园是一所双语幼儿园,一直致力于为幼儿创设“浸润式”的语言环境,全方位、多渠道地让孩子“浸泡”在英语的学习环境中。为此,我们也为学科老师们提供了宝贵的机会进行了专业的英语口语培训活动。
讨论交流 展现教师风采
首先,由本园英语专业教师王朦朦老师教授大家常用的英语口语,并根据老师们的讲述指出了存在的澘能与不足,比如请施老师读出hair、 hare、here 、hear、right、new、 knew这些单词时,及时指出施老师的发音很好,不过【e】的发音可以更清楚一些。精彩的点评使老师们受益匪浅,也给我园学科老师们营造了良好的英语学习氛围,让大家都认识到了自己在英语口语方面的不足与努力的方向。
合作讲述 促进教师成长
接下来 “小组合作 快乐讲述” 环节将活动推向了高潮,活动以团队互助的方式让老师们练习各种场合中该使用的英语口语,包括lunch time 、goodbye time 、greetings等,在这10分钟时间里,每一组老师们都在努力练习,认真准备,老师们的精彩演绎赢得了大家阵阵掌声。最后,王朦朦老师给大家介绍了很多好听又有创意的英文名字,并鼓励大家从日常生活做起,完成以下几件事:
• 从现在开始可以做的事
• 给自己起一个好听的英文名
• 和孩子“互唤”英文名
• 日常生活中多用英语交流
• 创设“浸润式”双语环境
此次英语口语培训成功地将口语与日常生活结合起来,寓教于乐,极大调动了学科教师们学习英语的积极性;同时也鼓励了大家平时多用英文进行交流、丰富英语知识,提高自身英语能力,让每个人都能受到英语美的熏陶。
(武进区新城阳光幼儿园供稿;撰稿:王珂;摄影:周梦丽;审核:王岩)