指南引领，解读童心
——记新城阳光幼儿园《指南》试卷问答活动
《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习落实是幼儿园教育的重点工作。《指南》的深入学习，能让我们不断将目光聚焦到孩子本身、去理解儿童的身心规律，去尊重儿童的发展差异，去期待儿童的整体发展。为深入学习《指南》，使教师能更好地领会《指南》精神，将《指南》内化为自己的实际行动，我园于6月6日开展“解读指南 解读童心”试卷活动。通过提供的这样一个公平公正的平台，让教师在活动中促进自身保教水平的提高。
本次活动的内容从《指南》理论知识入手，通过试卷问答的评比方式进行考核。评比现场看似无声胜有声，教师们在自己的一纸小天地中，书写着结合了《指南》教育理念的实践感悟。在短短的一个小时中，笔尖留下了大家对《指南》的理解，纸张铺满了大家对《指南》的领悟。
《指南》的试卷问答评比活动，旨在督促并激励教师提升教育的内涵，将儿童作为活教材，参照《指南》引导孩子练好学前阶段需练就的“童子功”。同时，使我们自身的业务水平有所提升，使我们的家园联系更加和谐。相信通过这样的活动，我们会更加注重自身的专业发展，总结经验，促使自己走向专业化，走进专业化。（新城阳光幼儿园供稿 撰稿：李倩 摄影：李倩 审核：钟慧丽）
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