星期

内容

一

     二

    三

四

五

区域活动

探索屋：彩色的雨滴、小花猫          阅读吧：挑食的小狐狸、食物总动员

智多星：蔬菜接龙、排排队          巧手坊：蔬菜的新衣服、红红的番茄

堆堆乐：小菜园、雪花片            娃娃家：我是小厨师

体育活动

高跷

飞盘

创意声响

大冒险

拾趣小路

抓尾巴

尾巴

过山洞

探趣乐园

爬梯子

集体活动

区域活动（重点指导：益智区、美工区）

区域活动（重点指导：科学区、娃娃家）

美术：

小鱼游

重阳节活动

区域活动（重点指导：建构区、阅读区）

自主游戏

英语：

School（一）

户外活动

高人矮人

吹泡泡

小孩真爱

联合器械

火车开来了

游戏活动

音乐：敲敲背、锤锤腿

体育：

收玩具 

绘本：

上床睡觉

智游：

大树妈妈

班级活动：

 穿衣小达人

环境创设

1.根据主题继续丰富区域材料，如增加小毛球材料丰富美工区。

2.丰富主题环境，运用不同的操作方式组织幼儿完成美术作品进行张贴。

保育工作

1.培养幼儿独立穿、脱、叠衣服的技能，提高幼儿生活自理能力。

2.秋季天气干燥，鼓励幼儿课间多喝水，及时为幼儿增减衣物。

家园联系

1.继续关注幼儿良好的礼仪习惯，发动家长在家能够配合

2.利用班级网站及时指导家长如何培养幼儿的自理能力。

一周小结